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Droits d’auteur et Copyright

Le développement du réseau Internet et de ses applications a changé et changera beaucoup des aspects de notre vie quotidienne dans un bref délai. L'apparente, du moins pour l’instant, disparition des frontières, la relation entre les citoyens du monde entier et l’échange constant d’idées, documents, images et sons entre les usagers est en train de provoquer sans doute des changements structurels en ce qui concerne la façon d’agir et de se comporter dans notre société.

L’Internet crée constamment des nouvelles formes de communication qui, à leur tour, donnent naissance à de nouvelles professions exercées par de nouveaux professionnels qui obligent en quelque sorte les plus traditionnels à se recycler.

Le fait de publier est l’une des activités principales du Net. Et il faut établir là quel est le rôle tenu par les auteurs des publications. Qu’il s'agisse d’un simple article inclus dans une page web ou du plus complexe des sites multimédia, il faut définir la position que doivent occuper les auteurs dans le réseau et quels sont leurs droits.

• Qui est l’auteur dans le Net?
• L’auteur et son oeuvre
• Création écrite, graphique ou sonore: Problématique commune et particulière.
• Les auteurs et la loi
• Les lois en vigueur sont-elles adaptées au phénomène Internet?
• Application des droits d’auteur selon les Etats.
• La nouvelle législation espagnole . Décret du 12 d’avril 1996.
• Comparaison des différentes lois internationales. Avantages et inconvénients.
• Le point de vue des intéressés
• Le point de vue des juristes
• Besoins qui peuvent se poser dans un futur immédiat.
• Copyright: protection légale de ces droits
• Nouveaux médias, nouveaux produits et nouvelles lois.

MÉTHODE DE TRAVAIL

• Informer tous les intéressés des adresses disponibles dans le net.
• Etablir une adresse e-mail de débat pour l’atelier
• Débats " réels "
• Inclure des résumés sur le web
• Etablir une période de débat via internet.
• Elaboration des conclusions

• Législations des différents Etats et législations internationales concernant ce sujet.
• Pages web d’information pour les participants du monde entier.
• Page web du congrès en tant que point de référence

• Professionnels des moyens de communication et personnes concernées par cette problématique (écrivains, photographes, musiciens…)
• Professionnels du Droit
• Professionnels des universités et des écoles : les usines de l’apprentissage.

• Francesc Gras
• Sonia González
• Anna Solana